年优秀教育文

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几十年来，让传统学区面临更多竞争一直是教育改革的核心目标。但量化公立学校实际面临的竞争程度是一项艰巨的任务。福特汉姆大学发展与研究助理 Jeanette Luna 与 Mike 以及她的合著者 David Griffith 一起讨论了她的报告，该报告试图确定这个问题。

自从具有里程碑意义的《国家危机》问世以来，美国教育可能从未面临过如此多的挑战和障碍。但对今年的教育牛虻秀进行快速调查，可以发现许多乐观的理由。也就是说，从业者、政策制定者和学者正在孜孜不倦地努力寻找解决方案，实施有效的政策，并为儿童提供应得的教育。每周，我们会在 Education Gadfly 的“我们正在阅读”栏目中标记几篇文章。这些文章大多是观点文章，通常来自主要报纸和杂志，有时也来自备受瞩目的 Substacks。以下是我们今年最喜欢的文章列表，按时间顺序排列。

长期关注福特汉姆作品的人可能还记得互联网通信 建筑师数据 的基础工具。通过手机号码，用户可时代之前，我们在《学校改革精选读物》中出版了类似文章的精装本。在福特汉姆时代之前，这些文章由教育卓越网络传播。我们很高兴继续这一传统，突出和分享教育改革方面的优秀著作和思想。

欲了解更多文章，请参阅 Mike McShane 的“ 2023 年优秀教育文章”，或当年福特汉姆大学最受欢迎的帖子列表。

Ø 人工智能和大数据的进步可能会引发教育研究的“大爆炸”。——马克·施耐德

Ø “教育改革的奇怪死亡”——马修·伊格莱西亚斯，第一、二、三、四部分

Ø “平等主义很重要，但忽视 STEM 教育会让我们陷入危险。”——诺亚·史密斯

Ø 对于教育而言，人工智能工具可能会在其他技术失败的地方取得成功。——约翰·贝利

Ø 民主党人对精英统治的敌意与日俱增，这让他们与公众产生了矛盾。——鲁伊·特谢拉

Ø 学校应该成为禁手机区，因为越来越多的研究表明，手机会阻碍学术、认知和社会发展。——乔恩·海特